Capacitación de inglés
Dra. Dª. Oksana Polyakova
Licenciada en Traducción e Interpretación con Máster Universitario en Lenguas y Tecnología y Doctora en Lingüística Aplicada por la Universitat Politècnica de València (UPV).
Actualmente es profesora del Instituto de Lenguas de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (UCV), Coordinadora del área de Capacitación para la enseñanza en inglés y examinadora para los exámenes CertAcles de inglés de la Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES). Ha sido profesora asociada del Departamento de Lingüística Aplicada de la Universitat Politècnica de València impartiendo varias asignaturas especializadas en inglés.
Su trayectoria investigadora se centra en los siguientes campos: la enseñanza del inglés, la traducción especializada, la terminología y la lingüística de corpus. Tiene en su haber varias publicaciones científicas y comunicaciones en congresos.
Inglés
Dª. Verónica Alarcón
Licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universitat de València en 2007 donde superó el Curso de Aptitud Pedagógica en 2009 (especializándose en lenguas y sus literaturas) y el Máster en Traducción Creativa y Humanística en 2015, obteniendo la Mención de Honor en la defensa de su Trabajo de Final de Máster centrado en la Interpretación en los Servicios Públicos.
Ha trabajado en diversos medios de comunicación valencianos e internacionales y desempeñó una labor fundamental como intérprete de inglés y español en los servicios públicos de emergencia de la Generalitat Valenciana durante los años 2007 al 2010 estableciendo así un enlace cultural y lingüístico entre los ciudadanos extranjeros y la administración.
Su innato interés por las lenguas y las culturas la llevó a seguir especializándose obteniendo el Postgrado en Metodología y Didáctica del Español como Lengua extranjera del Instituto Cervantes desarrollando su experiencia en este campo en la Universidad de Utrecht a través del proyecto NIFLAR (Networked Interaction in Foreign Language Acquisition and Research) y en Kiowa County High Schoool y Pratt Community College en Kansas, USA desde el 2011 al 2013.
Imparte su docencia en inglés en la Universidad Católica de Valencia desde el año 2014, año en el que recibió la titulación CELTA para la enseñanza de inglés como lengua extranjera por Cambridge University. Ha formado parte del UCV-US Program como titular de las asignaturas Culture and Society of Contemporary Spain y Spanish for the Health Professionals y ha sido profesora en la Capacitación para la enseñanza en inglés, preparación de exámenes oficiales ACLES y Cambridge y asignaturas de inglés en los grados de Magisterio infantil y primaria de la Universidad. Actualmente desarrolla su labor profesional en el Instituto de Lenguas donde es profesora y coordinadora del departamento de inglés.
Español
D.ª Lucía De Ros
Actual Coordinadora del Departamento de Español del Instituto de Lenguas. Ha impartido docencia en la UCV desde octubre de 2017, pero su trayectoria docente comenzó en el año 2012.
Lucía es Graduada en Turismo por la Universidad de Valencia con Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera por la Universidad Internacional (VIU). Asimismo, es examinadora oficial de los exámenes Diploma de Español como Lengua Extranjera por el Instituto Cervantes (DELE).
Lucía cuenta con una larga experiencia en gestión de equipos e impartición de clases tanto de inglés como de español con metodología innovadora dentro del aula.
Su trayectoria investigadora se centra en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) por medio de nuevas metodologías activas de enseñanza ELE relacionadas con el turismo valenciano.
Capacitació de valencià
Dra. Dª. María Jesús Carrera
Llicenciada en Filologia Valenciana i en Filologia Hispànica amb l'especialitat de Llengua Española en la Universitat de València.
Docent de llengua i literatura valenciana en Educació Secundària des del 1992. Des del 2010 fins al 2015 vaig impartir classes en la Facultat de Magisteri de la Universitat Catòlica de València. A més de ser professora de Capacitació de Valencià.
De febrer a setembre del 2017 Coordinadora de Mestre en Valencià i del curs lingüístic C2. Actualment continue de professora i coordinadora de Capacitació de Valencià.
La meua trajectòria investigadora en la mateixa universitat començà l'any 2011amb el curs de l'IDU (Iniciació docent Universitària), el 2012 defensant el Màster Universitari en Formació en la investigació, sobre l'àmbit de la llengua valenciana. L'any 2017, Doctora pel Programa d'Investigació i Desenvolupament, de literatura Infantil-juvenil, Polifonia i heterogeneïtat en l'obra narrativa de Joan Pla. L'any 2018, coautora del llibre Cómo elaborar un trabajo académico en el ámbito de la educación, publicat per la Universitat Catòlica de València.
Mestre i Cursos lingüístics de valencià
Dª. Rosa María Alfonso
Llicenciada en Filologia Catalana i Diplomada en Magisteri per la Universitat de València.
Ha impartit classes a Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat des del 1998 fins al 2010. L'any 2010 va començar com a docent en la Facultat de Magisteri de la UCV i en Capacitació en Valencià.
De setembre de 2016 a setembre de 2017 va ser Coordinadora de Capacitació en Valencià i del curs lingüístic C1. Actualment és docent i coordinadora de Mestre de Valencià i dels cursos lingüístics.
Com a investigadora ha participat en diversos congressos internacionals i en l'elaboració de material educatiu. De fet, l'any 2018 va ser coautora del llibre Cómo elaborar un trabajo académico en el ámbito de la educación, publicat per la Universitat Catòlica de València.
Actualment està realitzant els estudis de doctorat a la Universitat d'Alacant.
ACLES
D. Nicholas Robert Dann
Trinity CertTESOL y Cambridge DELTA en la enseñanza de inglés, además de licenciado en Contabilidad y Finanzas con la University of the West of England.
Es profesor y formador de inglés desde 2003, miembro del equipo ACLES de la UCV desde 2016 y examinador oral de Cambridge para niveles YLE, A2 Key, B1 Preliminary, y B2 First desde 2005.
Su trayectoria investigadora se centra en la fiabilidad y validez de las pruebas de inglés y análisis estadístico de las mismas.
Dª. Sandra Lopesino
Bilingüe y nativa en inglés y español desde la infancia, creció en un entorno plurilingüe y multicultural. Es graduada en Project Management por Purdue University e inició su carrera profesional en el sector de la arquitectura, gestionando proyectos de green building en Chicago, Madrid, Paris y Asunción.
Posteriormente obtuvo la titulación CELTA de enseñanza de inglés por Cambridge English en 2009 en Madrid. Especializada en clases preparatorias para exámenes oficiales de acreditación lingüística (Cambridge, ACLES, BEC, IELTS, TOEFL), ha trabajado como docente y consultora ELT para academias, empresas y particulares. Formada por Cambridge Assessment como examinadora oral.
Es profesora y examinadora del área de inglés en la Universidad Católica de Valencia desde 2012, donde ha impartido niveles B2, C1, fonética avanzada y cultura anglosajona. Actualmente es profesora en el Instituto de Lenguas de la UCV y miembro del equipo examinador ACLES, donde compagina su labor de docente con el desarrollo de exámenes de competencia lingüística.
Dedica su tiempo libre a disfrutar de la naturaleza, hacer deporte, probar nuevas recetas de cocina y a la fotografía.
CIEACOVA
Dr. D. Vicent García Peris
Llicenciat en Filologia Catalana, Màster en assessorament lingüístic i cultura literària: aplicacions al context valencià i Doctor en Filologia Catalana. Per aquests estudis, cursats a la Universitat de València, ha rebut el premi extraordinari de llicenciatura i de màster, concedits per la mateixa universitat, el premi al rendiment acadèmic de la Generalitat Valenciana i el premi nacional de finalització d'estudis universitaris, atorgat pel Ministeri d'Educació i Ciència del Govern d'Espanya.
Ha gaudit de la beca predoctoral V Segles de la Universitat de València i de la beca de Formació de Professorat Universitari del Ministeri d'Educació i Ciència del Govern d'Espanya, i ha fet estades d'investigació i docents a l'estranger. Així mateix, la seua activitat investigadora l'ha portat a participar en diversos congressos nacionals i internacionals.
El més important de tot, però, és que després d'anys dedicats a la docència, encara continua passant-s'ho tan bé a classe com el primer dia i que continua aprenent dels seus alumnes.
Actualment és el coordinador de la Comissió Interuniversitària d'Estandardització i Acreditació de Coneixements de Valencià (CIEACOVA) a l'Institut de Llengües de la Universitat Catòlica de València.